Projeto de Lei Ordinária nº 30 de 2021
Identificação Básica
Tipo de Matéria Legislativa
Projeto de Lei Ordinária
Ano
2021
Número
30
Data de Apresentação
05/03/2021
Número do Protocolo
435
Tipo de Apresentação
Escrita
Texto Original
Numeração
- 30/2021
Outras Informações
Apelido
Abertura de crédito
Dias Prazo
30
Matéria Polêmica?
Não
Objeto
Abertura de crédito
Regime Tramitação
Regime de urgência
Em Tramitação?
Não
Data Fim Prazo
Data de Publicação
24/03/2021
É Complementar?
Não
Origem Externa
Tipo
Mensagem
Número
20
Ano
2021
Local de Origem
Poder Executivo
Data
05/03/2021
Dados Textuais
Ementa
Autoriza o Executivo Municipal a abrir Crédito Especial no exercício de 2021, no valor de R$ 3.650.000,00 (três milhões e seiscentos e cinquenta mil reais).
Indexação
(Com recursos de superávit financeiro, na Secretaria Municipal de Educação e Cultura, a abertura de crédito tem por finalidade a aquisição de materiais de apoio para integração da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. A aquisição de materiais de apoio tem relevante necessidade para integrar a Educação Infantil ao Ensino Fundamental com uma linha pedagógica coerente com a proposta pedagógica curricular do município e alinhada ao Banco Nacional Comum Curricular - BNCC, referencial Curricular do Paraná e referencial Curricular em foco vislumbram-se uma alternativa, a aquisição de um Sistema de Ensino inovador que atenda a demanda do município com qualidade e disponibilize um conjunto específico de soluções: Livro Didático Integrado, Assessoria Pedagógica, Formação Continuada dos Professores e Plataforma virtual. Mediante a realidade da educação do município de Pato Branco, estando com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB em 7.3 (sete ponto três), entende-se que o momento é oportuno para oferecer aos professores e alunos um novo formato de ensino, pensando em potencializar a qualidade do mesmo, dando continuidade aos conteúdos propostos, porém garantindo uma aprendizagem progressiva, articulada, interdisciplinar e que venha sanar as lacunas que ficaram em termos de aprendizagem com a questão da pandemia causada pela COVID – 19. Diante disso, almeja-se um material para dar continuidade aos conteúdos do ano anterior que promova a articulação e a sequência da Educação Infantil ao Ensino Fundamental assegurando a efetiva aprendizagem dos alunos, oferecendo aos professores material amplo, integrado com as devidas especificidades de cada série e ano. Ainda se acrescente a essas questões que os alunos terão em mãos um material de qualidade, o que estimulará e contribuirá para a aprendizagem dos mesmos. Outro ponto crucial é a redução de gastos com o número de cópias realizadas pelas escolas e CMEIs com a impressão das atividades, em especial nesse período de pandemia, onde se faz necessário a impressão de todo o material para os alunos. Complementa ainda a relevância da aquisição de um Sistema que contemple uma plataforma virtual de aprendizagem oportunizando a gestão escolar a comunicação com a família, e através da mesma que seja possível ter acesso ao Livro Didático integrado, onde o aluno tenha uma ferramenta a mais para aprender ou rever o conteúdo. Com este material, a família, o professor e o gestor terão acesso a relatórios de desempenho e poderão acompanhar o desenvolvimento do estudante. A escola poderá enviar mensagens de forma mais fácil melhorando a comunicação com a família, podendo ser acessada pelo computador ou por aplicativo de celular. Mediante o exposto, os alunos, professores e familiares poderão contar com recursos e conteúdos impressos e digitais que potencializarão o ensino e a aprendizagem de forma efetiva, moderna e eficaz.)
Observação
Norma Jurídica Relacionada